Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Klinisch redeneren is een basisvaardigheid die iedere verpleegkundige zich geleidelijk aan eigen maakt. Dit boek en de bijbehorende website helpen je hierin flinke stappen te zetten, zodat je later in de beroepspraktijk verantwoordelijkheid op kan nemen voor patiënten. Deze beroepspraktijk en daarmee de verantwoordelijkheid van verpleegkundigen verandert in snel tempo. Door goede klinische redeneervaardigheden kan de moderne verpleegkundige deze veranderingen aan in een specifieke situatie rondom een zorgvrager.Dit boek legt uit hoe je klinisch redeneren kan leren en wat daar voor nodig is. Het benadrukt, naast inzicht in het verpleegkundig proces, de belangrijke rol van kennis en het opdoen van ervaring in de beroepspraktijk. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen is opgebouwd aan de hand van de stappen van het verpleegkundig proces, zoals de analyse van de zorgvraag, verpleegkundig diagnostiek, verpleegkundige interventies en evaluatie. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan overdracht en samenwerking in relatie tot klinisch redeneren. Ook het belang van continue professionele ontwikkeling voor het klinisch redeneren komt aan de orde. De bijbehorende website biedt oefenmateriaal afkomstig uit de praktijk, met onder andere casuïstiek met oefenvragen. Het biedt je een realistische blik op de praktijk van de verpleegkunde en het is waardevol oefenmateriaal ter voorbereiding op stages.Het boek Klinisch redeneren voor verpleegkundigen is bestemd voor verpleegkundigen in opleiding, om vertrouwd te raken met klinisch redeneren. Daarnaast is het voor verpleegkundigen een houvast in de dagelijkse praktijk

605 --- klinisch redeneren --- Nursing --- SVH (systematisch verpleegkundig handelen) --- evidence-based nursing --- verpleegkunde --- richtlijnen (zorg) --- verpleegkundige interventies --- Klinisch redeneren --- evidence based practice - EBP --- Diagnostiek --- Verpleegkunde ; methodiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Klinisch redeneren is de basisvaardigheid van iedere verpleegkundige. Door klinisch redeneren kun je goede besluiten nemen en in de beroepspraktijk verantwoordelijkheid dragen. De beroepspraktijk van verpleegkundigen verandert in snel tempo. Zorg wordt complexer. Door klinisch redeneervaardigheden continu te blijven ontwikkelen kan de moderne verpleegkundige deze veranderingen aan.Dit boek legt uit waarom het belangrijk is dat zowel studenten als verpleegkundigen aandacht besteden aan klinisch redeneren. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen beschrijft hoe je klinisch redeneren kan leren en toepassen en hoe je daarbij gebruik maakt van kennis, ervaring en reflectie. Het laat ook zien hoe je van gegevens tot een probleemstelling en interventies komt en waarom standaard diagnoses niet altijd passen. Als laatste gaat Klinisch redeneren voor verpleegkundigen in op de relatie tussen indirecte zorg en klinisch redeneren. Op dit gebied zijn nieuwe technologische ontwikkelingen relevant. Ook het belang van continue professionele ontwikkeling voor het klinisch redeneren komt aan de orde.In deze tweede druk zijn de teksten geactualiseerd en aangepast aan nieuwe inzichten en ontwikkelingen. Daarnaast zijn aan ieder hoofdstuk toepassingsmogelijkheden toegevoegd hoe met het klinisch redeneren kan worden geoefend.(https://www.bsl.nl/shop/klinisch-redeneren-voor-verpleegkundigen-9789036824361)

Hygiene. Public health. Protection --- Semiology. Diagnosis. Symptomatology --- Nursing --- evidence-based nursing --- richtlijnen (zorg) --- SVH (systematisch verpleegkundig handelen) --- verpleegkundige interventies --- verpleegkunde --- Diagnose --- Verpleegkunde --- Methodiek --- klinisch redeneren --- Diagnostiek --- Verpleegkunde ; methodiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Diagnostiek --- Verpleegkunde ; methodiek --- 616-083 --- Klinisch redeneren --- Verpleegkunde --- Verpleegkundige handelingen --- Verpleegkundige diagnose --- verpleegkundig beroep --- klinisch redeneren --- Hypurgy. Care of patient. Hygiene of the sick. Nursing --- 616-083 Hypurgy. Care of patient. Hygiene of the sick. Nursing

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit leerboek geeft studenten hbo-v (BN2020), verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten de kennis die nodig is om kwetsbare ouderen persoonsgerichte behandeling en zorg te bieden. Zowel in de wijkverpleging, het ziekenhuis, de GGZ-instelling, als in het verpleeghuis. Gezondheidszorg voor (kwetsbare) ouderen is complex en individueel bepaald met nauwelijks standaardoplossingen. Verpleegkundigen spelen hierin een cruciale rol, maar uit onderzoek blijkt dat er op dit gebied veel handelingsverlegenheid en kennistekort is. Met het doel daar een forse impuls ter verbetering aan te geven is dit boek geschreven en nu geactualiseerd.Klinisch redeneren bij ouderen. Functiebehoud in levensloopperspectief beschrijft een specifiek voor ouderen geschikte methodiek voor klinisch redeneren. Het boek is gebaseerd op de meest recente body of knowledge en de ICF-systematiek. Deel 1 van het boek behandelt de essentiële uitgangsprincipes van en de visie achter klinisch redeneren bij ouderen. Deel 2, 3 en 4 gaan in op respectievelijk specifieke somatische, psychische en sociale gezondheidsthema's, waaronder de geriatrische syndromen zoals immobiliteit, depressie en eenzaamheid. Steeds is er aandacht voor de gerontologische en geriatrische aspecten. (https://www.bsl.nl/shop/klinisch-redeneren-bij-ouderen-9789036821544)

Geriatrics --- enuresis --- urine --- geneesmiddelen --- mondhygiëne --- SVH (systematisch verpleegkundig handelen) --- dermatologie --- depressies --- decubitus --- dementie --- malnutrition --- constipatie --- geriatrie --- pijn --- delirium --- eenzaamheid --- stemmingsstoornissen --- vallen --- persoonlijkheidsstoornissen --- oftalmologie --- ADL (activiteiten dagelijks leven) --- dehydratie --- slaapstoornissen --- gehoor --- mantelzorg --- gerontologie --- mishandeling --- preventiewerking (mensen) --- Diagnostiek --- Verpleegkunde --- Methodiek --- Ouderen --- klinisch redeneren --- geriatrische verpleegkunde --- Verpleegkunde ; methodiek --- Diagnose --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Verplegen met visie tracht een aantal wetenschappelijke en maatschappelijke achtergronden van de verpleegkunde te verduidelijken, alsook de belangrijkste methodieken en processen in de verpleegkunde. Zelfstudieopdrachten geven de lezer de kans om de informatie om te zetten in kennis met een persoonlijke betekenis, wat de ontwikkeling van een eigen visie op verplegen stimuleert. Dit boek is in de eerste plaats bedoeld als een handboek voor bachelorstudenten verpleegkunde. Daarnaast kan het ook een hulp zijn voor verpleegkundigen die hun eigen visie op verpleegkunde willen verstevigen of onderbouwen.

616-083 --- Academic collection --- verpleegkunde --- verpleegkundig beroep --- verpleegkundige theorieën --- 613 --- verpleegkundig onderzoek --- verpleegkundige handelingen --- verpleegkundige opleidingen --- 613.22 --- evidence-based practice --- patiënt-verpleegkundige relatie --- systematisch verpleegkundig handelen --- Reflectief denken --- Theorieën van de verpleegkunde --- Verpleegkunde (basis) --- Verpleegkundig beroep --- 613.2 --- competenties (gez) --- evidence-based nursing (gez) --- reflecteren --- Didactiek --- Neuman-theorie (Neuman Systems Model) --- Reflecteren --- Theorieën --- Verpleegkunde --- competenties (beroepsbekwaamheid) --- evidence-based nursing --- evidence-based onderzoek (evidence-based medicine) --- integrerende verpleegkunde (primary nursing) --- klinisch paden (zorgpad) --- reflectie --- staande orders --- systematisch verpleegkundig handelen (nursing process, SVH, verpleegproces) --- theorieën van de verpleegkunde (verplegingswetenschap) --- Theorieën en modellen --- Verpleegkunde ; methodiek --- Verpleegkunde ; wetenschappelijk onderzoek --- Visie --- Hypurgy. Care of patient. Hygiene of the sick. Nursing --- Verpleegkundig onderzoek - Theorieën --- (zie ook: Rogers Martha-theorie) --- Theorieën (verpleegkunde) --- 616-083 Hypurgy. Care of patient. Hygiene of the sick. Nursing --- Nursing --- casestudies (geneeskunde) --- reflectie (psychologie) --- PHL-Healthcare 12 --- verpleegkundige modellen --- verpleegkunde theorie --- verpleegkundige diagnose --- verpleegproces --- Theorie --- Verplegingswetenschap